每日思考題-3月30日

每日思考題-3月27日

每日思考題-3月26日

每日思考題-3月25日

每日思考題-3月24日

每日思考題-3月23日

每日思考題-3月20日

每日思考題-3月19日

每日思考題-3月18日

台北市立誠正國民中學103學年度第2學期--數學領域第二次領域會議會議記錄

臺北市立誠正國民中學103學年度第2學期領域工作坊第2次會議記錄

時間	104年3月18日 下午 1:30~3:30 時
地點	3樓會議室
出席人員	鄭羽真師、古惠珠師、朱菲文師、黃宇莊師、林雄官師、陳秉虔師、李秀珍師、王璟芸師、張志豪師
列席人員	林校長淑君、張主任再興、曾組長煥玲
記錄	鄭羽真師
研討主題	共同備課種子教師工作坊分享與共備實作(一)
主席(主講人)/服務單位	張志豪師 王璟云師	誠正國中
研討內容	(一)  特教宣導     特教組長陳之君組長針對本學期接受特教服務之學生名單做宣導，並回應課程抽離部分疑慮與建議。 (二)  共備種子教師工作坊分享－志豪師： (1)欣賞相關影片 (2)解說共備的意義及類型 (3)共備的實務工作：     包括第一次共備做概念分析、分享教學經驗、分享素材等。第二次共備負責教師分享課程設計、其他教師給予回饋、實際教學後再討論修改、修改後重新上傳資料。 (三)  共備種子教師工作坊分享－璟云師： (1)共備單的詳細說明 (2)以理化特質三態與氣體性質備課單為例 (3)以數學解二元一次聯立方程式為例 (四)  共備實作：     決定以八上乘法公式單元進行共備，下次5/20共備時準備課本，完成備課單，將於下一學期實施，實施後再做修正調整。
活動照片
	特教宣導	共備相關影片欣賞
	詳細說明共備單	進行共備討論
研討成果(備課單、簡報檔、回饋單…)	如附件

每日思考題-3月17日

每日思考題-3月16日

每日思考題-3月13日

每日思考題-3月12日

每日思考題-3月11日

每日思考題-3月10日

每日思考題-3月9日

每日思考題-3月6日

每日思考題-3月5日

每日思考題-3月4日

每日思考題-3月3日

台北市立誠正國民中學103學年度第2學期--數學領域第一次領域會議會議記錄

臺北市立誠正國民中學103學年度第2學期領域工作坊第1次會議記錄

時間	104年3月4日 上下午 1:30~4:00 時
地點	3樓會議室
出席人員	鄭羽真師、古惠珠師、翁建強師、朱菲文師、黃宇莊師、林雄官師、陳秉虔師、李秀珍師、王璟芸師、張志豪師、林邱信師
列席人員	林校長淑君、張主任再興、曾組長煥玲
記錄	王璟芸師
研討主題	（一） 本學期領域工作坊計畫 （二） 領域具體學習目標 （三） 補救教學方式及標準 （四） 課發會事宜
主席(主講人)/服務單位	鄭羽真師	誠正國中
研討內容	(一)本學期領域工作坊計畫 時間 課程內容 講座或負責人 3/4 期初工作分配 召集人 3/18 共同備課種子教師工作坊分享與共備實作(一) 張志豪老師 王璟芸老師 4/15 數學領域亮點講堂 成德國中 4/22 智慧教室公開授課及議課 王璟芸老師 4/29 邏輯思考推理遊戲-密室逃脫 呂權哲老師 5/20 段考試題分及共備(二) 召集人 5/27 教學經驗分享 朱菲文老師 6/17 檢討與回顧 召集人 (二)領域具體學習目標     各年級老師確任本學期的領域具體學習目標。 (三)補救教學方式及標準     七年級：以三次段考中的選擇題作為題庫，題庫將於四月二日發放，四月十日考試，六十分及格。     八年級：10道計算題作業，繳交期限一個禮拜，全對則及格。     九年級：九上重點回顧抄一篇，三月三十日前繳交則及格。 (四)課發會事宜     九年級會考後上銜接高中加深加廣教材，對高一課程作概略性介紹，另加桌遊課程。     (五)臨時動議     1.本學期行動研究由王璟芸老師參與；生涯教育教案設計由黃宇莊老師參與。     2.七年級段考命題異動：第二次段考(張志豪老師)                           第三次段考(王璟芸老師)     3.七年級暑假作業異動：林邱信師 (六)第二代校務行政系統成績輸入說明     采慧組長針對第二代校務行政系統成績輸入部分，進行簡要說明。
活動照片
	說明領域工作坊規劃	討論共備事宜及工作分配
	填寫設備需求表	校務行政系統成績輸入說明
研討成果(教案、簡報檔…)	無

每日思考題-3月2日